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龙幼儿童派项目+乐享国庆之二:创意场馆我做主,一班一特展魅力
——这就是中国之筹备展示篇
作者:万丽娜     文章来源:原创     点击数:     更新时间:2020-09-30

 

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有一种感动,叫“中国红”,有一种骄傲,叫“五星红旗”,有一种深情,叫“我爱你中国”。怀着一份暖暖的爱国情,抱着一颗红红的中国心,在伟大的祖国妈妈生日来临之际,龙虎塘街道中心幼儿园立足童眼看中国,组成一个个“儿童派项目+”游戏体验小组,通过自主筹备、探究、分享,在分享中深入了解中国文化,坚定文化自信,增强“我是中国人、我过中国节”的自豪感。

篇章一:安全有距离 体验“不打烊”

疫情防控还未完全解除,如何确保孩子们尽情、尽兴游戏的同时达成安全距离是龙幼教师关注的重点。一次次的商议、优化,促成了等候区、游戏区、盖章区、领奖区、观影区的创设,特色小区避免了幼儿聚集等待更成就了孩子们在游戏中的多样体验。而游戏计划书的制定源于孩子在游戏前对于游戏的思考,尊重、顺应了孩子们的意愿,更确保孩子游戏中的有玩、有趣、有效。承载“乐享”节日游戏场的打造,教师在一次次活动中破译儿童密码。

篇章二:国粹有魅力  龙娃中国创

龙幼以弘扬中华传统文化为核心,乐享国庆的每个活动都立足于中国特色文化的认知探索上。幼儿与教师一起搜集材料、探索班本课程、创意环境设计,师幼共同化身为乐享国庆活动环境创设的参与者、设计者。参与其中的每个人都能准备活动中感受传统文化的魅力传播中华文化承载“乐享”节日游戏场的打造,幼儿在动态参与中充分感受着节日的快乐

篇章三:行动有方向  乐享游戏场

每一个教室就是一个游戏场,带给孩子们的是多种选择和欢乐,但同时也是一种挑战。为了帮助幼儿在较短的时间内找到心仪的游戏场馆,学校在大厅及楼梯转角处张贴了万里长城京剧脸谱、最美青花、二维码等元素组成的楼层导览图,既是孩子们的“小导航”、家长们的“沟通桥”,又是隐形的“教育墙”幼儿小向导和家长志愿者的加入,更助力小班的萌娃们也能一起加入、感受乐享节日的快乐。承载“乐享”节日游戏场的打造幼儿在教师的有效助推中体验“小主人”的喜悦。

龙娃们在与爸爸妈妈的项目探究中增进了亲子感情,在一个个小岗位设置中体验了成长的快乐,更在与老师们一起创设环境中记住了“了不起的中国人”。一次活动,埋下一颗种子,让我们一起期待小小的种子生根发芽。

                                                                    撰稿:万丽娜 摄影:各班教师 审核:潘雯雯

 

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