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龙幼课程调色盘之八:走进动物王国 打开童真世界
作者:钱赟     文章来源:原创     点击数:     更新时间:2020-12-22

——记龙幼大班《动物王国》主题性游戏

孩子的童年总是少不了那些可爱的动物,它们是孩子成长路上的好伙伴,好老师。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园的活动要从孩子身边出发,选择他们喜欢的、感兴的游戏或材料。大班幼儿好奇心强,喜欢探索,在主题《动物王国》为期三周的开展中,龙虎塘中心幼儿园三园区的大班孩子们畅游其中,探索着动物的奇妙世界。

篇章一:畅探动物知识,惊喜处处有

在本次主题中,孩子们以班级为单位围绕大家感兴趣的动物进行探究式活动,从动物们的生活习惯,个体特征等方面入手。他们通过调查表、书籍阅读,小组讨论等方式发现了很多动物的知识。比如:是什么决定了乌龟性别?每一种动物是怎样避险?哪些动物是同源的?恐龙又是怎样灭绝的?……在问题的引领下,孩子们收获多多,他们在探究过程中是那么专注和投入,每一次答案揭晓都让他们收获满满的惊喜。

篇章二:畅玩动物游戏,体验趣多多

游戏是孩子们的工作,主题的开展也让孩子们在游戏中体验着动物独特的一面。其中动物剧场《小猪变形记》,孩子们表演得惟妙惟肖,小观众们忍不住拍手叫好;体育游戏《乌龟搬家乐翻天》让小朋友们体验了一把乌龟的爬行方式,不仅锻炼了孩子们匍匐前行的能力,也感受了乌龟搬家的欢乐;此外还有《快乐的小螃蟹》等都让孩子们体验了浓浓的游戏趣味。

篇章三:畅享动物之趣,创意萌翻天

孩子们都有一双发现美的眼睛和创造美的小手。在本次主题中,孩子们通过观察和模仿,创造性地再现各种动物,如:恐龙大作战、海底世界、疯狂动物城等。他们通过绘画、手工、建构的形式,设计合作、多元展现了自己喜爱的动物,创意多多,童趣十足。

随着主题开展,孩子们的收获从知识、能力到情感无处不在,游戏承载学习的功能和快乐的元素,相信孩子们在游戏中一定会成为学习的主人,自由自主,快乐成长。

           文章:钱赟  摄影:各园区教师  审核:潘雯雯




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