论文是教师对教育教学的探究、反思和总结，是从实践到理论的升华。在教学生涯中，论文写作是教师专业内涵提升的必修基本功，却也是很多教师害怕面对的难题。秉着满足教师的需求，解决教师的困惑，2021年1月22日中午，龙虎塘街道中心幼儿园特邀江苏教育报刊总社马辉主编，为龙幼教师线上进行《实践经验类文章的写作技巧》专家讲座。

讲述——让写作更专业

整个讲座马主编用简练的语言和详实的案例展开阐述。首先，围绕“实践经验类文章”，将“教育经验”和“教育经历”进行对比，让教师了解实践经验是在实践经历基础上产生和形成的。其次，结合“选题与标题”、“文献资料整理”、“文章摘要”、“关键词”、“文章引言”和“文章架构”等论文组成部分，通过列举文章的形式引导教师关注细节，掌握技巧。在马主编的逐字逐句中，一篇优秀论文的形成跃然眼前。

互动——让问题有答案

聆听讲座后，教师们也收获满满。在吸收和内化的过程中，大家也产生了自己的思考和问题。互动现场，围绕两个讨论话题，老师们勇敢发声。耿宇月老师和肖欢老师相继提出问题，如“文章中如何正确规范使用参考文献”、“撰写内容与季节或主题等相关的投稿期限”等。马主编也针对问题进行回应，细致的分析和耐心的讲解让老师们的思考有始有终。一场优秀讲座的价值莫过于听有所获，学有所思。

总结——让教师寻方向

活动最后，张丽副主任对本次教研进行总结：感谢马主编倾囊相授的干货内容，肯定龙幼教师在教研场上的积极状态，同时提出中肯建议：首先多研读，汲取写作的思路和技巧；其次多梳理，汇聚真实生动的课程内容；最后多落笔，形成个人特色的论文风格。

期待龙幼每一位教师都能饱含对教育的热情，对课改的激情，对儿童的真情，对研究的长情，以写作为基石，做一名仁爱、钻研的追梦教育人。

撰稿：颜梦迪 摄影：各园区教师 审核：潘雯雯