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龙幼成长赋能+之五:真情实感,擦亮教育底色
作者:殷丹     文章来源:原创     点击数:     更新时间:2021-03-10

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优秀影片是传承民族精神的纽带,是启迪美好心灵的火炬。当影视走进课堂,能春风化雨般地助力教师成长。2021年3月9日,龙虎塘街道中心幼儿园以电影《老师·好》为载体,共同探讨儿童成长中教师应有的教育理念。在分享、交流及互动中探讨教育的真谛,践行真理念、真行为、真教育,让儿童的成长绽放无限的可能!

预知话题,多维角度再思考

教师教研现场学习的能是教师成长、自我发展的一个重要历程。本次活动,教师们提前观看影片《老师·好》通过问卷星的方式用关键词抒发观影感受,寻找教育内涵同时,教师们提前知晓教研话题,有准备地进入教研场,在无笔记本及手机的情况下调动自己的教育经验,回顾反思教育生涯的点滴。我们期望通过本次活动能够真正推动教师从最初的“要我参加”到“我要参加”,从“完成任务”到“追求发展”,提高教师现场学习力的同时,调动教师们的积极性、自主性。

激活全场,头脑风暴促內驱

本次活动跟以往相比,教研方式有了全新变革。以班级为单位,分为年轻教师及成熟教师,每班两位教师分别坐在内圈及外圈围绕相关话题、关键词进行研讨。年轻教师围绕以“真情、责任、尊重、因材施教等关键词切入,捕捉到内心最触动的一个点展开讲述,有案例、有分析、有困惑、有收获,在教育之路上触碰着、探索着、学习着。成熟教师差异教育、生活教育、更新观念”等方面畅所欲言,探讨教学中的种种困惑,抒发教学中的得意情怀。在这种学习与反思中,教师们智慧的心灵碰撞出耀眼的火花,教研究散发着独特的魅力园本教研真正地服务于教学,受益于幼儿

总结提升,以点带面筑品质

教育的本质不在于外铄”,而是对于生命自觉的唤醒,教师和儿童皆是如此。活动最后,各会场教学行政根据现场教研情况进行点评、提升。尊重”、“责任”以及“价值”三个方面着手,重点强调教育必须回归本位,希望每一位教师都能将儿童放在课程的中央,以生命唤醒生命,以人格完善人格,让我们一起做那个寻找星星的人。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。新学期我们把新思想、新方法融入到我们的工作中,求新求变的工作方式、求真务实的工作态度、与时俱进的教育观念,将会引领我们教育教学工作迈上新台阶。追寻理想课堂是教研活动永恒的主题,相信通过大家的共同努力,我们教育之花一定会越开越盛,越开越精彩!

撰稿:殷丹  摄影:各园区教师  审核:潘雯雯

 


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