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| 龙幼课程调色盘之十:春日暖阳 欢悦成长 | |
| —— ——龙幼中班四园区《我找到了春天》主题性游戏 | |
| 作者:刘海英 文章来源:原创 点击数: 更新时间:2021-05-08 | |
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春天来了,万物复苏,这是一个美好的季节。近期,龙虎塘街道中心幼儿园中班年级组开展《我找到了春天》主题性游戏,孩子们用自己的各种感官,在形式多样的游戏中去发现春天、感知春天、认识春天,了解春天的主要特征,积极主动探索大自然的奥秘。 畅游春日,游戏趣多多 游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分,是孩子们每天交往、学习不可缺少的活动。老师们根据班级幼儿的兴趣和现有能力特点,支持儿童的真需求,精心创设了丰富有趣的春日游戏。池塘里,游过来一群大脑袋的小蝌蚪,那是来自孩子们的巧手。操场上,三三两两的小伙伴们,有的在放风筝,跑着笑着,有的在观察花木,轻声讨论着。花园里,飞来了漂亮的蝴蝶,正采着花粉呢,在宝贝们的笔下栩栩如生……每个孩子都很开心地创造属于自己的春天,走进春的世界,感受春的精彩。 品味春日,美食齐分享 孩子们在找春天的过程中发现,春天有着自己的味道。小菜园里的莴苣成熟啦,亲自采摘并清洗,仔细切成细长条,再拌上盐,一道美味的凉拌菜就做好喽!小厨房里,有我们忙碌的身影,先计划好操作流程,再进行草莓吐司的制作,最后和小伙伴们分享成功的喜悦。还有拔笋切笋再晾晒笋干,采樱花制作紫薯花糕……精彩的活动,不仅让孩子们品尝到了春天特有的味道,更重要的是体验到了劳动带来的成就感。 拥抱春日,美景留心间 春暖花开,伴随着春日温暖的阳光,孩子们带着纸笔在幼儿园里寻找着春天。种植区的薄荷长大了,闻一闻它们,小小的叶片发出淡淡的清香。宝贝菜园里植物的细微变化,感受生命的奇妙。小花园里五彩缤纷的花儿们都开了,孩子们忍不住用纸笔记录下美好的瞬间……呼吸着一路芬芳,孩子们在大自然的怀抱中尽情创作着。写生活动,为孩子们提供了认识和亲近大自然的机会,开阔了视野,提升了孩子们对美的感受力和创造力,培养了孩子们热爱大自然的美好情感。 春天,带着万物的气息,孩子们在春日暖阳中奔跑嬉戏。探索着,游戏着,一路前行,欢悦成长。 撰稿:刘海英 摄影:各园区老师 审核:潘雯雯 |
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