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| 龙幼成长赋能+之三:守正出新有聚焦,融通提升有内涵 | |
| 作者:万丽娜 文章来源:原创 点击数: 更新时间:2021-09-18 | |
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——新学期工作室计划交流会议
园级工作室是助推教师专业成长的学习共同体,为确保活动扎根日常研究,助力学校发展,9月17日中午,龙虎塘街道中心幼儿园各工作室导师及领衔人齐聚盘龙新园区会议室,思考和论证新学期工作推进。 计划交流有聚焦 活动前期,各工作室负责人立足教师需求和学校发展,提前思考撰写学期计划。会议现场,九大工作室围绕研究重点、存在问题、学期目标、工作策略和预期成果进行5分钟PPT汇报,交流内容聚焦专题研究,力求使工作室真正成为教师学习提升、探讨交流、开放务实和全面发展的综合平台。 导师引领出实招 工作室计划交流后,各工作室导师基于交流聚焦成果,围绕工作室策略的可行性进行适时追问。吴紫阳副园长则结合关键词对每个工作室进行有针对性的把脉引领,提出了工作室活动行之有效的开展抓手。大家在互抛互接中,共晰问题、共研路径,达成理念认同,明确了工作室活动开展应注重的方向。 精准把脉助攻坚 活动最后,吴紫阳副园长对本次活动进行点评提升,她肯定了各工作室的激活与整合意识,同时梳理了各工作室可优化的空间:工作室应找准每一次活动的有效突破口,通过小口径切入、巧借力形成更大合力,同时以问题意识为导向,扎根日常,真正实现从追随到共创的高效转身。 本次会议确保新学期工作室活动的有效开展,同时指向为每位教师提供发展的可能和激活学校持续发展的研究力。 摄影:万丽娜 撰稿:万丽娜 审核:潘雯雯
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