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龙幼校园小食光之三:全员参与,携手成长
作者:汪曙     文章来源:原创     点击数:     更新时间:2022-06-10


本学期,食堂条线根据全收获理念,启动了农场承包制,全员参与,全程融入。为总结盘点农场管理情况,进一步反思梳理后期可为之处,从而更好地发挥食堂人员专业优势,助推课程实施202267日下午,龙虎塘街道中心幼儿园组织召开食堂人员“走进农场”汇报交流会。

视频链接学习在线

活动伊始,全体与会人员一起欣赏视频“梅好是你,零距离感受盘龙新园孩子们采摘杨梅,制作美食的现场。大家围绕话题“作为农场辅导员的你,你可以如何参与其中,和孩子们一起体验成功的喜悦”畅谈想法,食堂师傅们能够积极参与互动,在交流中大家再次感受到种植活动的意义所在

现场展示,全程融入

四园区食堂代表分别结合本园区农场种植工作,汇报交流作为农场辅导员的他们与孩子们一起劳动的故事:青菜变形记、莴苣成长记、一园马兰成了“精”、小麦变形记……从各位师傅们的交流中,我们感受到了孩子们的童真世界,他们在自己的动手探索中感受生活、感知生命。更看到了师傅们努力去靠近孩子的模样,以“食”助力幼儿健康成长

工作汇报,有序推进

万玉珍副主任汇报了四园区农场种植活动整体情况和后续思考。我们“全员参与,全程融入”的工作实施策略,方进行尝试与实践,通过“三定”保障、提前规划、全程融入、最美收获四项措施有序推进在探寻后勤行走的新路径中,我们需用心思考,让“走进农场”的价值最大化。

全员育人携手成长

    潘雯雯主任对本次活动进行了总结提升,提出了从学习中共成长、反馈中显成效和借力中求突破三方面的后续可为空间,希望全体后勤人员能够低头做好实事,抬头讲好故事。

园区蹲点季雪芬和顾科望主任也和大家分享了参与本次活动的感受,也为大家后续的工作提出了建议。最后,高亚媛园长肯定了食堂人员的朴实工作作风对幼儿的热爱,希望大家能够在全字上做文章,实现全员育人、全程参与和全新出发”,让食堂工作不仅有烟火味,有教育味

夏日悠悠,正是幼儿园的种植区绿意盎然之时。茄子、辣椒、番茄、黄瓜……这些挂在枝头、长在地里的瓜果蔬菜,呈现一派丰收的景象,让人好不喜爱。孩子们的活动,也因此充满了不一样的生机。“全收获”理念下幼儿园种植区活动,我们还需不断思考,让我们一起携手,为孩子的健康成长贡献绵薄之力!

撰稿:孙艳  摄影:王彩红  审核:潘雯雯

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