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园家社协同育人之九:时光不语,成长有迹
——中班年级组“互动式家长会”
作者:张静     文章来源:原创     点击数:     更新时间:2023-12-04

初冬时节,
我们以爱为底色,
秉持教育的初心,
带着真诚和期待,
共赴一场爱与责任的相会。

秋天的故事,还未来得及回味,初冬的脚步便已走近。带着我们共同的期望,龙虎塘街道中心幼儿园中班年级组开展了本学期第一次互动式家长会。

遇见美好,相约而至:精致的签到台、独特的签到方式、整洁有序的教室,让忙碌了一天的家长们放松了心情,同时也感受到了老师们的用心和细致。富有童趣的作品呈现,略显稚嫩的表征内容,幼儿在园生活的痕迹处处可见。舒缓的音乐,俏皮可爱的生活视频展示,让等待的时光变得充实而温暖。家长们放下手头繁重的工作,用眼去看孩子的世界,用心去感受孩子的世界,积极互动,畅所欲言。

用心沟通,共同成长:中班是承上启下的阶段,是幼儿习惯和能力养成的关键期。中班组老师从孩子年龄特点及能力发展水平入手,以班本课程、规则习惯等主题开展互动式家长会,自主报名的家长走进班级,在欣赏幼儿的一日生活、游戏等视频、图片过程中,看见孩子们的灵动时刻欣赏后大家各抒己见,借此对幼儿园课程有了深刻理解,也明确了家长自身在幼儿园阶段助推孩子发展的重大意义。家长们从教育的旁观者转变为教育的同盟军,与幼儿园同心共力陪伴幼儿成长。

家园协作,温暖前行:各班级教师对家长们的讨论分享进行了汇总,有思考、有准备地进行了话题引领与提升,家长们也在互动的过程中梳理、反思自己的教育。在学习、互动的过程中形成科学的策略为家庭教育注入新的理念。同步各班也将家长会的经验梳理后发布在班级群内,实现资源辐射的有效性和长期性。同时针对幼儿行为的持续跟进,各班设计了劳动养成记、整理物品大比拼等各类有针对性的后续活动,将互动式家长会的有效经验化入幼儿日常生活的点滴之中,助推每一个孩子的成长。

教育,是一场美丽的邂逅,
见证着孩子的成长,寄托了家长的期望,
每一个孩子的背后,
都离不开家长的支持与陪伴。

撰稿:王佳婕 摄影:四园区教师  审核:张静


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