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| 集团聚能环之二十三:研审资源建设,行实RONG享课程 | |
| 作者:殷丹 文章来源:原创 点击数: 更新时间:2024-01-23 | |
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——龙幼RONG享课程园级审议活动
课程审议是实施课程改革、提升课程质量的核心,1月22日,龙虎塘街道中心幼儿园全体教师齐聚盘龙新园开展“RONG享课程”园级审议,提升教师课程领导力,力促儿童经验生长!本次活动特邀钟楼区幼教管理中心俞莉主任全程参与指导。 聚焦话题,沙龙漫谈 活动伊始,全体教师共同回顾乐享元旦视频。随后,由多主体代表组成的教研小组聚焦话题深入研讨,同时卷入台下教师互动碰撞,通过鲜活的案例、实时的数据反思资源利用的成效性、教育行为的适切性、活动内容的适宜性、幼儿学习的整合性。最后,顾科望主任以思维导图形式对现场教研内容进行小结提炼,为后续课程开展提供有益经验。 提升点拨,指点迷津 课程研训中心吴紫阳副园长以“儿童立场、指引生活、深入实践”三组关键词,对课程审议内容及现场教研情况进行总结提升。最后,钟楼区幼教管理中心俞莉主任对本次活动进行把脉诊断,她从文化传承、教育坚守、课程延续、资源利用四个方面对龙幼进行高度评价,同时建议园级审议要关注问题解决的有效性,关注策略方法的及时性提炼。 审议是常态化、动态化、螺旋式发展的过程,是园本课程得到丰富和提高的辨证过程。龙幼集团将蓄力深耕,不断清晰RONG享课程高质量发展的行动路径,让园本课程真正成为全体儿童的课程! 撰稿:殷丹 摄影:颜梦迪 审核:张静 |
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附件:
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