教育春耕，赋能进行时

   阳春三月，智慧启航。龙虎塘街道中心幼儿园各大工作室于2025年3月26日相继开展工作室会议。从智趣科技到劳动实践，从融合关爱到节日探索，多元领域齐头并进，以匠心共筑幼儿成长新生态。

                    智趣工作室：科技赋能，点亮未来视界
  智趣工作室聚焦"智慧+童趣"融合，通过优质教育APP分享与交流，为教师搭建数字化教学创新平台。成员们集思广益，既为幼儿设计趣味学习场景，更筹谋四月APP发布会，以科技之力拓展教育边界，开启沉浸式学习新视界。

                    绘本工作室：书香浸润，构建科学阅读体系
  绘本工作室内，教师们以趣味游戏破冰，围绕科学绘本资源库建设展开深度论证。从资源筛选到阅读节创意策划，团队以书为媒，探索"阅读+科学"融合路径，让纸间墨香浸润童真成长。

                    劳动工作室：实践育人，细耕成长沃土
  劳动教育工作室化身思维碰撞沙龙，教师们在读书分享中深化理念认知，针对自然角、农场等班级项目"精耕细作"。从项目可行性分析到实施细节打磨，以专业匠心培育幼儿的劳动素养与探究精神。

                    融合工作室：融爱前行，遇见教育小美好
  融合工作室以公益微电影《在路上》为引，聚焦孤独症儿童支持策略。通过理论研读、案例研讨及专家引领，成员们凝聚共识：以班级多元资源为支点，用专业与爱为"星星的孩子"搭建成长阶梯。

                    资源工作室：节日为媒，深挖课程活水
  资源工作室紧扣节日契机，依托《幼儿园课程资源开发》共读书目，深挖"三八节""植树节"等主题资源价值。通过案例复盘与集体研讨，实现课程资源与班本课程的深度融合，激活教育的一池春水。

                    乐享节日工作室：书韵漫谈，科技点亮童年
  乐享节日工作室融合科技与传统，既以读书简报夯实理论根基，更围绕"科技点亮童年"主题碰撞创意火花。针对六一、端午等节庆，团队探索"儿童本位"的活动设计，让文化基因在童心中生根发芽。

                    STEM工作室：评价导航，激活创新基因
  STEM工作室以"过程性评价"破题，通过理论解读、课题论证及游戏案例分享，引导教师立足幼儿真实问题，构建多元化评价体系。活动中，汪主任的智慧分享如同春风化雨，助力教师明晰方向，以创新实践点亮幼儿科学梦。

  春风浩荡，扬帆正当时。此次工作室系列活动，既是一场教育智慧的碰撞盛宴，更是教师专业成长的生动实践。我园将以工作室为引擎，持续深耕教育沃土，让多元育人理念如繁星点亮童年，托起幼儿全面发展的璀璨未来。

撰稿：张秋阳 审核：潘雯雯