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【喜报】我园《基于资源建设提升园本课程质量的创新实践》项目成功立项为2025年市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目。
2025-04-09
【喜报】在新北区首届“园本课程建设优秀园”评比中,我园荣获“园本课程建设示范园”!
2025-02-27
【喜报】热烈祝贺我园朱宏萍副主任被评为2024年新北区园本课程建设优秀教师!让我们与优秀同行,做躬耕的实践者,持续推动园本课程建设向高水平迈进!
2025-02-25
【喜报】在新北区2024年度微型课题成果评比中,我园曹静老师主持的微型课题获一等奖,张悠、王誉洲获二三等奖。2025期待每一位老师能以热情专业之势精耕细作,让教育的森林枝繁叶茂!
2025-02-25
【喜报】在2024年新北区科研论文评比中,我园黄芳老师获一等奖;韩欣怡、徐红、肖欢、张英、陈梅获三等奖,特此祝贺!
2025-02-25
润泽生命,倾听花开!
2024-08-31
龙虎塘街道中心幼儿园教职工2025年6月月考核情况公示
07-09
大班主题一《和书交朋友》
06-29
主题微课程《像素里的成长故事》新盘大3班
06-28
主题微课程《咔嚓一“夏”》玲珑大3班
06-28
2024-2025学年度考核优秀人员公示
06-28
腾龙星星2班《夏天真快乐》主题性游戏方案花絮
06-28
2023微型课题
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2023微型课题
幼儿园中数字化智趣体验活动的开发与应用研究
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研究结题报告
01-18
研究成果材料
01-18
研究活动材料
01-18
课题研究方案
01-18
智趣工作研究小组名单、计划、总结
07-02
智趣工作室活动方案、发文
07-02
信息化技术提升培训系列活动
07-02
班级观察中教师解读支持能力提升的研究
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2.结题报告
01-19
4.研究成果
01-19
3.过程性资料
01-19
1.课题方案.
01-19
Y137《班级观察中教师解读支持能力提升的研究》
01-19
信息技术在小班一日生活中的有效运用
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4.研究成果:信息技术在小班一日生活中的有效运用
01-19
3.过程性材料:信息技术在小班一日生活中的有效运用
01-19
2.结题报告:信息技术在小班一日生活中的有效运用
01-19
1.研究方案《信息技术在小班一日活动中的有效运用》
01-19
《信息技术在小班一日生活中的有效运用》课题发表论文(…
07-02
中班基于乐享节日课程下区域游戏创设的研究
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5、课题研究成果《中班基于乐享节日课程下区域游戏创设…
07-06
4、结题报告《中班基于乐享节日课程下区域游戏创设的研…
07-06
3、课题过程性资料《中班基于乐享节日课程下区域游戏创…
07-06
2、课题研究手册《中班基于乐享节日课程下区域游戏创设…
07-06
1、课题方案《中班基于乐享节日课程下区域游戏创设的研…
07-06
乐享节日课程下游戏材料投放的研究
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5、课题研究成果《乐享节日课程下游戏材料投放的研究》…
01-19
4、结题报告《乐享节日课程下游戏材料投放的研究》
01-19
3、课题过程性资料《乐享节日课程下游戏材料投放的实践…
01-19
2、课题研究手册《乐享节日课程下游戏材料投放的实践研…
01-19
1、课题方案《乐享节日课程下的游戏材料投放的研究》
01-19
儿童视角下小班幼儿自我服务的实践与研究
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结题鉴定表
01-21
结题报告
01-21
《儿童视角下小班幼儿自我服务的实践与研究》研究成果
01-21
《儿童视角下小班幼儿自我服务的实践与研究》研究手册
01-21
《儿童视角下小班自我服务的实践与研究》研究方案
01-21
以绘本为载体的班本课程建构的实践研究
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4.研究成果:《以绘本为载体的班本课程建构的实践研究》…
01-21
3.过程资料:《以绘本为载体的班本课程建构的实践研究》…
01-21
2.结题报告:《以绘本为载体的班本课程建构的实践研究》…
01-21
1.课题方案:《以绘本为载体的班本课程建构的实践研究》…
01-21
劳动主题下中班一日生活自主整理能力的探究
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劳动主题下中班一日生活自主整理能力的探究结题报告
07-06
劳动主题下中班一日生活自主整理能力的探究课题成果梳理…
07-06
劳动主题下中班一日生活自主整理能力的探究课题研究手册…
07-06
劳动主题下中班一日生活自主整理能力的探究课题方案
07-06
幼儿园大班STEM教育活动实施路径的实践研究
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幼儿园大班STEM教育活动实施路径的实践研究
01-18
主题背景下自主游戏生发性课程的实践与研究
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结题报告:《主题背景下自主游戏生发性课程的实践与研究…
01-24
课题成果:《主题背景下自主游戏生发性课程的实践与研究…
01-24
过程性资料:《主题背景下自主游戏生发性课程的实践与研…
01-24
研究方案:《主题背景下自主游戏生发性课程的实践与研究…
01-24
劳动教育背景下大班岗位设置与实施的研究
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劳动教育背景下大班岗位设置与实施的研究(成果目录)
07-11
劳动教育背景下大班岗位设置与实施的研究(研究成果)
07-11
劳动教育背景下大班岗位设置与实施的研究(过程性资料)…
07-11
劳动教育背景下大班岗位设置与实施的研究(结题报告)
07-11
劳动教育背景下大班岗位设置与实施的研究(课题方案)
07-11
集体活动中开发运用“微课”的资源研究
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大班一日生活中绘本助力幼小衔接的策略研究
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《大班一日生活中绘本助力幼小衔接的策略研究》成果资料…
07-02
《大班一日生活中绘本助力幼小衔接的策略研究》过程性资…
07-02
《大班一日生活中绘本助力幼小衔接的策略研究》结题报告…
07-02
课题方案:盘大《大班一日生活中绘本助力幼小衔接的策略…
07-02
大班节日课程资源开发与利用的实践研究
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《大班节日课程资源开发与利用的实践研究》过程性资料
07-14
《大班节日课程资源开发与利用的实践研究》研究手册
07-14
《大班节日课程资源开发与利用的实践研究》结题报告
07-14
《大班节日课程资源开发与利用的实践研究》课题方案
07-14
幼小衔接视角下班本课程的实践研究
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《幼小衔接视角下班本课程的实践研究》研究成果
01-18
《幼小衔接视角下班本课程的实践研究》过程性资料
01-18
《幼小衔接视角下班本课程的实践研究》结题报告
01-18
《幼小衔接视角下班本课程的实践研究》课题方案
01-18
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