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【喜报】我园《基于资源建设提升园本课程质量的创新实践》项目成功立项为2025年市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目。
2025-04-09
【喜报】在新北区首届“园本课程建设优秀园”评比中,我园荣获“园本课程建设示范园”!
2025-02-27
【喜报】热烈祝贺我园朱宏萍副主任被评为2024年新北区园本课程建设优秀教师!让我们与优秀同行,做躬耕的实践者,持续推动园本课程建设向高水平迈进!
2025-02-25
【喜报】在新北区2024年度微型课题成果评比中,我园曹静老师主持的微型课题获一等奖,张悠、王誉洲获二三等奖。2025期待每一位老师能以热情专业之势精耕细作,让教育的森林枝繁叶茂!
2025-02-25
【喜报】在2024年新北区科研论文评比中,我园黄芳老师获一等奖;韩欣怡、徐红、肖欢、张英、陈梅获三等奖,特此祝贺!
2025-02-25
润泽生命,倾听花开!
2024-08-31
8.29期初扫盲培训方案
08-22
8.29新学期读书活动方案
08-22
2025-2026学年龙幼两教一保、后勤人员安排表
08-01
公示
08-01
幼儿一周带量食谱
07-21
行政JU力+之三:变革∙深耕 教育新质生产力的龙幼注解
07-17
润泽课堂
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十二五课题
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润泽课堂
课题简介
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课题简介:基于学校文化下“润泽课堂”的实践研究
02-27
课题申报表
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开题论证书
02-27
十二五课题:润泽理念下“润泽课堂”的实践研究
09-11
课题方案
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内容分解表
01-08
实施路径表
01-08
润泽理念下“润泽课堂”的实践研究
09-11
计划总结
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园际交流:大班科学:调皮的小光点
06-22
研究计划:让教育充满生命的气息(2016.2-2016.6)
02-20
研究总结:行走在教科研之路上……(2016.1)
01-12
研究计划:潜心研修,整合提效,助推成长(2015.8—201…
08-30
研究计划:潜心研修,同生共长(2015年2月—2015年6月)…
02-20
研究计划:基于学校文化下润泽课堂的实践研究(2014.9-…
09-12
研究总结:向阳行走,科研从不止步(2014.2-2014.6)
07-12
理论学习
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浅谈科学活动中的多元化的记录表现形式
06-13
幼儿园教学活动的几种导入方式
05-30
幼儿园绘本教学中的提问策略
05-05
幼儿园语言教学活动中教师有效提问的策略
04-22
浅谈尊重幼儿个体差异
04-08
浅议幼儿园教学资源动态生成的策略
03-29
幼儿情感认知能力在音乐活动中的培养
03-06
活动过程
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骨干教师示范课会议记录(2016.6.16)(玲珑)
06-17
骨干教师示范课会议记录(2016.6.16)(盘龙)
06-17
骨干教师示范课会议记录(2016.6.17)(腾龙)
06-17
3月行政听课反馈
06-14
4月行政听课反馈
06-14
5月行政听课反馈
06-14
“幼儿表现验润泽”——行政听课反馈
12-28
中期评估
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中期评估表
04-28
中期评估报告:基于学校理念下润泽课堂的实践研究
12-28
“基于学校理念下润泽课堂的实践研究”中期成果汇总
12-28
研究成果
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区级公开课:中班科学:肥皂美多多(汪暑)
06-22
区级公开课:中班数学:赢水果(朱毛倩)
06-22
区级公开课:中班乐活动:郊游(陈洁)
06-22
区级公开课:大班语言:我爸爸(顾科望)
06-22
区级公开课:中班绘本:换一换(红汝洁)
06-22
区级公开课:大班数学:简单推理(徐梅华)
06-22
园际交流:大班绘本:彩虹色的花(龚静)
06-22
结题报告
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特色材料
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张英:小班科学《玩水》教学反思
05-31
汪惠琴:幼儿表现验润泽
05-30
张静:大班美术《海底世界》教学反思
05-15
潘雯雯:大班综合《出租车真有用》教学反思
05-05
谢秋欢:大班歌唱活动《小海军》教学反思
04-28
孙海兵:中班体育《小猴摘桃》教学反思
04-27
朱毛倩:巧问激起千层浪
04-15
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